说明方法有(yǒu)哪些及(jí)作用答题(tí)格式，三年级说明方法(fǎ)有哪些及作用是说(shuō)明方法及作用：举例子(zi)：举出实际事例(lì)来(lái)说明事物，使(shǐ)所要说明的事物具体化(huà)，以便读者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子的(de)。

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说明方法有哪些及作用答题格(gé)式，三年级说明方法有(yǒu)哪些及作用(yòng)

　　1、举例子：

　　举出实际(jì)事例来(lái)说明(míng)事物，使所要(yào)说(shuō)明的事(shì)物具体化，以便读者理(lǐ)解，这(zhè)种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例(lì)的说明方法说明(míng)事物(wù)或(huò)事理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注意(yì)例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了(le)说明对象的特点。

　　例句：云能预示(shì)天气(qì)。

　　比如，在某某地区，出现云就代表(biǎo)将要下雨。

　　——《看云识天气》（根(gēn)据大(dà)的范围列举相应的例(lì)子）

　　举了具体的例子，真实具体有力(lì)地说(shuō)明(míng)了……，使文(wén)章更具(jù)有说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容(róng)更充实具体(tǐ)，更具(jù)说(shuō)服力，可以引用一些文献资(zī)料(liào)、诗(shī)词(cí)、俗语、名人(rén)名言等。

　　引用(yòng)的范围很广，可以(yǐ)是经(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的准确性(xìng)。

　　如引用(yòng)古(gǔ)诗：使说明(míng)文更具诗情画(huà)意；

　　引用故(gù)事(shì)使文章具有(yǒu)趣味性。

　　例句：唐朝(cháo)的张嘉贞说(shuō)它“制(zhì)造奇(qí)特，人不知其所以为”。

　　——《中国(guó)石拱桥(qiáo)》（可以增加文章的说服(fú)力）

　　用作引用(yòng)的说明方(fāng)法能够(gòu)简洁，有力地(dì)说(shuō)明事物的……特征，既增强了(le)说(shuō)服力，又(yòu)增(zēng)强了趣(qù)味性。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比较是将(jiāng)两种类别(bié)相同或不同(tóng)的事物、现象加(jiā)以比(bǐ)较来(lái)说明事物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

　　说明(míng)某些抽象(xiàng)的或(huò)者是人们比较陌生的事物(wù)，可以(yǐ)用(yòng)具体(tǐ)的或者大家已经熟(shú)悉的(de)事物和(hé)它(tā)比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往在比较(jiào)中显现出(chū)来。

　　在作比较的(de)时候，可以是同类相(xiāng)比，也可以是异(yì)类相(xiāng)比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可(kě)以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出(chū)强调了说明对象的特(tè)点。

　　例句(jù)：永定河发水时，来势很猛，以(yǐ)前两岸河堤常被冲(chōng)毁(huǐ)，但是这座桥却从没出过事(shì)，足见(jiàn)它的坚固。

　　——《中国(guó)石拱桥》（突出(chū)被(bèi)说明(míng)对象的特点）

　　4、列数字(zì)：

　　为了使所要说明的事(shì)物具体(tǐ)化，还可以(yǐ)采用(yòng)列(liè)数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的(de)数字，一定要准确无误，不准确的数字绝(jué)对不能(néng)用(yòng)，即使是估计的数(shù)字(zì)也要(yào)有可靠的根据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：用(yòng)列(liè)数字的方法进行说(shuō)明(míng)，既能准确客(kè)观(guān)地(dì)反映事实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现了(le)说明文(wén)的准确性，准(zhǔn)确地说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　例句(jù)：赵州(zhōu)桥非常雄伟，全长50.82米，两(liǎng)端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥(qiáo)只有一个大拱，长达37.4米……——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（体现准确性）

　　5、分类别：

　　说明(míng)事物的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面不易(yì)说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据(jù)形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事(shì)物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更(gèng)具有说服力。

　　例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程(chéng)度(dù)，分为金屏(píng)、银(yín)屏、锦屏、画屏、石屏、木(mù)屏、竹屏(píng)等(děng)，因而在艺(yì)术上有雅(yǎ)俗(sú)之别，同(tóng)时也显露了使用人不同(tóng)的经济(jì)与文(wén)化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者(zhě)明白屏的种类(lèi)）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事(shì)物之(zhī)间的相似(shì)之处作比较，以突出事物的(de)形状特点，增(zēng)强(qiáng)说明的形象性和生动性的(de)说明方法叫做(zuò)打比(bǐ)方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上(shàng)的比喻还有联想是一致的(de)。

　　不同的(de)是，比喻修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻和借(jiè)喻，而(ér)说(shuō)明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……比(bǐ)作……，生动形象(韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗xiàng)地说明了(le)说明对(duì)象(xiàng)的特点，使说明更通俗易懂。

　　例句(jù)：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的(de)对(duì)象形象生动）

　　7、摹(mó)状貌：

　　为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。

　　作用：描摹了……的……特点(diǎn)，生动形象详细(xì)具体地说明了(le)……，使被说明对象更准确更详尽更生动(dòng)。

　　例(lì)句：这些石刻(kè)石狮(shī)子(zi)，有的母子相抱(bào)，有(yǒu)的(de)交头接耳，有的像倾听(tīng)水(shuǐ)声(shēng)，有的像注视行人，千(qiān)态(tài)万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（使被(bèi)说(shuō)明(míng)更具体，更形(xíng)象）

　　8、下定义(yì)：

　　用简明的语言、科学的(de)术语对某一概念的本质特征作规(guī)定性的说明叫下定义。

　　下定义能准(zhǔn)确揭示事物的本质。

　　作用：使人们在阅读时对(duì)抽象的字词能够(gòu)更加(jiā)明白、理解。

　　例(lì)句：统筹方法，是(shì)一种安(ān)排(pái)工作进程的数学方(fāng)法。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准确揭示事物的本(běn)质）

　　9、作诠(quán)释(shì)：

　　从一个侧面，在事物的某一个特点做些(xiē)一般性的解释。

　　作用：使读(dú)者在阅读时对(duì)抽象的字词能够更加明白，更易理解。

　　例句：大拱的两(liǎng)肩上，各有两个小拱。

　　这个(gè)创造性的设计，不但(dàn)节约了石料，减轻(qīng)了(le)桥(qiáo)身的重量，而且在河水(shuǐ)暴涨的时韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗候(hòu)，还可以增(zēng)加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。

　　同时(shí)，拱上加拱，桥身也更(gèng)美观。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使读者明白这个(gè)设计(jì)的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为(wèi)了把十分复(fù)杂的事物(wù)说(shuō)清楚，就(jiù)可以(yǐ)采用(yòng)图表(biǎo)法，来弥补单用文(wén)字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

　　作用：使人看了(le)一目了(le)然。

　　条理(lǐ)清晰，直(zhí)接地说(shuō)明了说明(míng)对象的特(tè)点。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作假(jiǎ)设是用假设(shè)的想(xiǎng)法(fǎ)表示出(chū)将来(lái)会出现的情况。

　　作用：用(yòng)假设的环境来预设将来可能要出现的状况。

　　例(lì)句(jù)：我们只有(yǒu)一个地球(qiú)，如果(guǒ)它被破(pò)坏(huài)了，我们别无去处。

　　——《只有(yǒu)一(yī)个地球》

说明方法有哪些(xiē)及作用答题格式(shì)

　　说明(míng)方(fāng)法及其作用(yòng)答题格式如(rú)下：

　　1、举例子(zi) ：具体(tǐ)真切(qiè)地说明(míng)了事物(wù)的××特(tè)点。

　　2、分类(lèi)别：条理清楚地说明(míng)了事物(wù)的××特(tè)点。

　　对事物的特征(zhēng)（或事理）分(fēn)门别类加以说明,使说明更有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽打比方：生动形(xíng)象(xiàng)地说明该事物的××特点,增(zēng)强了(le)文(wén)章的趣(qù)味性(xìng)。

　　4、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点.使说(shuō)明更(gèng)有说服(fú)力。

　　5、作比较：突出(chū)强调了(le)被(bèi)说明对象的(de)××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义(yì)：用简明科学的语言对说明的对象(xiàng)（或科(kē)学事理）加以揭(jiē)示,从而更(gèng)科学、早陵做更本质、更概括地揭示事物的特征（或(huò)事(shì)理）。

　　7、列(liè)图表：直观形象地说明(míng)了事物(wù)的××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事物(wù)的特征,增强说服力,如引用古诗(shī)文(wén)、谚(yàn)语、俗话.引用说明(míng)在文章开头,还起到引出说(shuō)明对象的作用。

　　9、摹状貌：对事物(wù)的(de)特(tè)征（或事理）加(jiā)以(yǐ)形象化的描摹,使说明更(gèng)具(jù)体生(shēng)动形象(xiàng)。

　　10、作(zuò)诠释：对事物的特征（或事理）加以具(jù)体的解释说明,使(shǐ)说明更通俗易懂。

　　11、引用(yòng)说明(míng)：引用说明有以下(xià)几(jǐ)种形式—陆衡—A、引用具体的事例；（作用同举(jǔ)例子） B、引用具体的(de)数据；（作用(yòng)同列数字(zì)）韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗C、引用名(míng)言、格(gé)言、谚(yàn)语(yǔ)；作用(yòng)是使说明更(gèng)有说服力(lì).D、引用神话(huà)传说(shuō)、新闻报道、谜语(yǔ)、轶事(shì)趣闻等(děng).作用是增强说(shuō)明(míng)的趣(qù)味性.（引用说明在(zài)文章(zhāng)开头,还(hái)起到引出说明对(duì)象的(de)作(zuò)用）。

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