初(chū)一有几门课程 都学什么(me)科目，初二有几门(mén)课(kè)程是初(chū)一有七门课程，初一(yī)的主要课程有语文(wén)、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分科(kē)与综合(hé)相结合的(de)课程以及(jí)综(zōng)合(hé)实践活(huó)动的(de)。

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初一有几门课程 都学什么科目，初二(èr)有(yǒu)几门课程

画的作者是谁 画的作者是高鼎吗　　初(chū)一的(de)主要课程有(yǒu)：语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐(lè)、体育、劳技(jì)、信(xìn)息(xī)技(jì)术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶(jiē)段设(shè)置分科与综合相结(jié)合(hé)的(de)课程(chéng)，主(zhǔ)要包括思想品德画的作者是谁 画的作者是高鼎吗(dé)、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(shù)(或音乐、美术)以(yǐ)及综合(hé)实(shí)践(jiàn)活(huó)动(dòng)。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课(kè)堂练习是(shì)最(zuì)及(jí)时最直接(jiē)的反馈(kuì)，一定不能(néng)错(cuò)过的，不(bù)要急(jí)于完(wán)成作业，要先看看你的笔记(jì)本(běn)，回顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业(yè)、检测，反馈后(hòu)要(yào)及时(shí)查(chá)阅，分(fēn)析错(cuò)题的原因，切忌不要动(dòng)不动就以粗(cū)心放过自己(jǐ)，形成习惯可(kě)就麻(má)烦了，要及时向同学和老师请(qǐng)教，不能将问(wèn)题处于悬而未解(jiě)的状态，养成今日事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认(rèn)真(zhēn)学习的态度，遇到自己没办(bàn)法理解的，可以在(zài)课堂上(shàng)及时举手提问;也可以把该知识点记下来(lái)，及时钻研，若还是不懂(dǒng)再请教(jiào)同学或者老师，避免似懂非懂的(de)情况(kuàng)。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不会的题目首先要学会(huì)独立思考(kǎo)，不要一来(lái)就向老师同学请教(jiào)，这(zhè)样会容(róng)易产(chǎn)生依(yī)赖性。

　　自(zì)己(jǐ)独立思考得出(chū)答案(àn)或许能(néng)让自己产(chǎn)生成就感，但如果(guǒ)解不出来也没关系，请教别人的时(shí)候要学习(xí)别(bié)人是怎样(yàng)思考(kǎo)这种问题的，需要的不仅仅是答(dá)案，最重要(yào)是解答的(de)过程，之后找一道类似(shì)的题目练习(xí)，巩固所学的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初(chū)一主要(yào)学习(xí)的科(kē)目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物(wù)、历史、体育(yù)、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要(yào)学(xué)习的(de)科目有和型：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù)、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三(sān)主要学习的(de)科目有：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听(tīng)、说、读(dú)、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和(hé)文(wén)化知识(shí)的统称(chēng)。

　　2、数(shù)学是(shì)研究数量、结构(gòu)、变化(huà)、空(kōng)间(jiān)以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属(shǔ)于形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母(mǔ)组成(chéng)，是(shì)欧盟以及许多(duō)国(guó)际组(zǔ)织(zhī)以及英联(lián)邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用(yòng)一定政(zhèng)治观点、道德(dé)规范，对其成(chéng)员施加有目的、有计划(huà)、有组织的影响，使(shǐ)他们形成符合一定社会所(suǒ)要求(qiú)的思想品(pǐn)德的社会实践(jiàn)活动(dòng)。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的地理(lǐ)环境中各种自(zì)然现象和(hé)人文现象，以及它(tā)们之间(jiān)相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括植物、动物和微生(shēng)物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是(shì)自然科学(xué)的(de)一个部分。

　　7、历(lì)史(shǐ)主要是通(tōng)过向(xiàng)学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史人物、著名的(de)战役、盛(shèng)世与治(zhì)世、条款与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史的眼(yǎn)光(guāng)友棚坦看(kàn)问(wèn)题的方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的基(jī)本组织形式(shì)，主要使学(xué)生掌(zhǎng)握体(tǐ)育与保健基(jī)础知识(shí)，基本技术、技(j画的作者是谁 画的作者是高鼎吗ì)能，实现学生思想好桐品德教育，提(tí)高运动技(jì)术(shù)水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所有理(lǐ)论学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术(shù)学、艺(yì)术学(xué)、美(měi)术(shù)史论等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计算和信(xìn)息处理相关主题的(de)系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物质最一般(bān)的运动规律(lǜ)和物质基本结构(gòu)的(de)学科。

　　13、化学是(shì)一(yī)门以实(shí)验为基础的自(zì)然科学。

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