创造的(de)意(yì)思是什么三年级下册，创造的意思是什(shén)么最佳答案是创造的意思是：将(jiāng)两个或两个以上(shàng)概念或(huò)事(shì)物按一定方式联系起(qǐ)来，主观地制造客观上能(néng)被(bèi)人普(pǔ)遍(biàn)接受的事物(wù)，以达到某种目的行为，是(shì)一种(zhǒng)典型的人类自主行为的。

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创造的意(yì)思是什么三(sān)年级(jí)下册，创造的意(yì)思是(shì)什么最佳答案

　　创造的(de)意思是：将两个或两个以上概念或事(shì)物(wù)按一定(dìng)方式(shì)联(lián)系起来(lái)，主观地制(zhì)造客观(guān)上能被人普遍接受的事(shì)物，以达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)目的(de)的(de)行为，是一种典型的人类自主行为。

　　例句：1、我们要用自己的勤劳和(hé)智慧为社(shè)会创造更多的(de)财(cái)富。

　　2、老师鼓励每个同学的创(chuàng)造(zào)精神，从来不束缚我们(men)的(de)手脚。

　　3、我们(men)的祖先，用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造了光辉灿烂的华夏文明。

“创造”是什(shén)么意思？

　　创(chuàng)造宏竖的意思是：首先想出或(huò)做出（前所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔(dì)造、创制、独创

　　3、反义词：摹拟、模拟(nǐ)、仿制、仿(fǎng)造辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向x;'>辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

　　4、引(yǐn)证解释：

　　（1）现代(dài)· 鲁迅《集外集拾遗补(bǔ)编·关于(yú)》：新的(de)年青(qīng)的文学家的第一件事是创造或介绍，蝇飞(fēi)鸟乱，可(kě)以什(shén)么都不(bù)理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火焰》：有人用水(shuǐ)稻和(hé)高粱杂交(jiāo)，创造了平(píng)均每穗三(sān)百粒的记录。

　　扩展资料(liào)

　　一、近义态烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指(zhǐ)开(kāi)始建立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代(dài)· 叶圣陶 《城(chéng)中(zhōng)》：一个(gè)学校的(de)创(chuàng)设，虽(suī)然算(suàn)不(bù)得一件(jiàn)大事，却在这城里多数人的(de)心海里(lǐ)掀起了波浪(làng)了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五(wǔ)四”对(duì)青(qīng)年的希望》：党和国家为青年创设了良好的(de)工作条件(jiàn)。

　　二、反(fǎn)义(yì)词：仿造

　　1、拼音(yīn)：fǎng zào

　　2、释义：指模(mó)仿一(yī)定的式(shì)样制造(zào)。

　　3、引(yǐn)证解释(shì)：现代·谷峪《萝北半月》：我们可(kě)以抄几份图帆绝漏样给各(gè)队送(sòng)去，让他们仿造。

　　参考(kǎo)资料(liào)来源：百(bǎi)度百科-创造

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百度百科-创设

　　参考(kǎo)资料来源(yuán)：百度百科-仿造

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