1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位老人(rén)因(yīn)为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三(sān)天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是(shì)十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当时(shí)世(shì)界上最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如(rú)果按(àn)照(zhào)爱因斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的机(jī)会，他(tā)可以零距离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如(rú)果能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉(diào)它，实(shí)在是(shì)太可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈(hā)维(wéi)的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学(xué)死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性(xìng)的(de)大脑平(píng)均质量是1350克，而(ér)哈维测量的(de)结(jié)果显示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人(rén)类的(de)聪(cōng)明(míng)程(chéng)度与大脑的(de)绝对质量(liàng)关系(xì)并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直(zhí)在不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放(fàng)在(zài)了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存(cún)在了(le)，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上(shàng)，一些研究远古地外文明的人认为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全部的(de)开(kāi)发利用，是因(yīn)为基(jī)因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经(jīng)被远古时期造访地(dì)球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的(de)科技发展过快(kuài)。这个(gè)理论也为各(gè)种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提供(gōng)了(le)基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人(rén)类的(de)超能力(lì)，如(rú)果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的都(dōu)市传说源自一位(wèi)智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的(de)人(rén)出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu)学和逻辑学(xué)，还可以通(tōng)过自创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门(mén)外(wài)语，而且(qiě)还(hái)自创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学(xué)破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻的(de)新生。在进入哈佛(fú)不到一年(nián)，希德(dé)斯(sī)就在(zài)高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高(gāo)的(de)造诣，并(bìng)在(zài)100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的面前进(jìn)行(xíng)了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的(de)教授坚(jiān)信希德(dé)斯(sī)将(jiāng)会成为世界上最伟大(dà)的数学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商(shāng)至少(shǎo)在(zài)260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养成和他的(de)父(fù)母是分不开(kāi)的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯(sī)是一(yī)位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移(yí)民，同(tóng)样是(shì)一个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得(dé)了(le)哈佛大(dà)学四个学位，其中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是(shì)因为对(duì)导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自己儿子的(de)教父，还直接(jiē)将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子(zi)出(chū)生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一(yī)个机会(huì)，这(zhè)个机会就是(shì)在现实的(de)世界当中(zhōng)检验他的(de)导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用(yòng)了一小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂(zá)志上(shàng)的一(yī)篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿子被(bèi)培养成了不世出的(de)天才(cái)少年(nián)，印证了他最崇拜的导师(shī)的(de)理论。可是人们没有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什(shén)么后来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除的时(shí)候(hòu)，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什(shén)么(me)影响，依然可以按照训(xùn)练(liàn)找到食(shí)物。于(yú)是他就一(yī)直(zhí)切一直(zhí)切，切到(dào)一半以后，老(lǎo)鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受(shòu)到任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到了(le)一个(gè)脑区时，发现(xiàn)这个(gè)区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个(gè)区域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn)，他(tā)对(duì)活性脑区切(qiè)除(chú)的(de)越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物(wù)。因(yīn)此很多(duō)人认为这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大(dà)部分的大(dà)脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山(shān)理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面(miàn)的部(bù)分才能被别(bié)人(rén)和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的(de)很大一部分是人们不(bù)能轻易看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的(de)实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面的小部分(fēn)理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的(de)都市(shì)传说就这样(yàng)席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到(dào)2016年(nián)，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先(xiān)从“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许(xǔ)不(bù)够完善，还(hái)存在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传(chuán)还(hái)是(shì)基因突变，物种进(jìn)化的本质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在(zài)这个(gè)过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失(shī)了(le)，而动物的(de)大(dà)脑同(tóng)样是经过数(shù)百万年的自(zì)然(rán)选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的(de)大(dà)脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然(rán)需要整个(gè)人(rén)体20%的能量来维持所有的(de)大(dà)脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语言的最(zuì)高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比如(rú)一(yī)个人(rén)喊你一(yī)声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常(cháng)人(rén)就会下意(yì)识的(de)接住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果(guǒ)我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出这么(me)多的(de)能量(liàng)来维持整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对于(yú)进化来说(shuō)是一种极大(dà)的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更(gèng)高的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说，大(dà)脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属于初级的(de)视(shì)觉皮层(céng)，当(dāng)他被切掉(diào)的越(yuè)多，导(dǎo)致的(de)视觉受损就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得(dé)越来(lái)越(yuè)小，慢慢的看不(bù)见，最终(zhōng)导(dǎo)致(zhì)了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科学(xué)的(de)发(fā)展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成(chéng)像(xiàng)技术来监测(cè)大(dà)脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个(gè)部(bù)分(fēn)的功能都是(shì)不可(kě)或缺的，当一(yī)个(gè)人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是活动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是(shì)上(shàng)亿个神经元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑也会处(chù)在一个不(bù)断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目前(qián)人类还没有找到(dào)一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人(rén)类(lèi)的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现(xiàn)实的(de)原因，那就是利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明的天才(cái)是每个(gè)人所希望的事(shì)儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高(gāo)智商的(de)天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及(jí)卡内基(jī)著作(zuò)的畅销(xiāo)都成(chéng)了营(yíng)销故(gù)事(shì)当中最好的素材，再(zài)加上一些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更多(duō)的(de)人相信了这(zhè)个都室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过市传说。这也(yě)意味(wèi)着更多的(de)人期(qī)待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以解锁它(tā)，让(ràng)他(tā)们在一夜之间成(chéng)为超级天才(cái)。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余的(de)大(dà)脑潜(qián)力来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没(méi)有太大(dà)的差距，人与人(rén)之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间(jiān)的理解能力、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的(de)不足，而是在于神经(jīng)元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经元之间并不(bù)会(huì)直接相连，而是会(huì)形成一种叫做突(tū)触的结构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递(dì)质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者(zhě)是(shì)知识点在大脑(nǎo)当中都是一(yī)个信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越(yuè)多，所形成的(de)突触就会越多(duō)，而当你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突(tū)出(chū)的结构就会(huì)变得(dé)越强大。反过来，这个(gè)知识点(diǎn)或者(zhě)是想法的突(tū)出(chū)结构越强大(dà)，意味着知识点的记(jì)忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动(dòng)作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一般人实(shí)际发(fā)出的(de)连一(yī)半都(dōu)达不(bù)到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿(yì)个，而(ér)李(lǐ)四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能(néng)更好地理解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻，但是(shì)两个人(rén)的知识量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上就只发生(shēng)这(zhè)两(liǎng)类(lèi)活(huó)动，一个就(jiù)是在强化(huà)已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一(yī)个(gè)就是(shì)在形成(chéng)新(xīn)的突出，也(yě)就(jiù)是学习(xí)到新的(de)知识。而这(zhè)些突(tū)出的结构(gòu)越强大(dà)，大(dà)脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之间的联(lián)系就越紧密，那么在同(tóng)样的(de)工(室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过gōng)作要(yào)求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的(de)效率就会更高(gāo)，那么外部表现出(chū)来的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会(huì)低，外(wài)部的表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信(xìn)号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应(yīng)，那么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个(gè)知识点的链接，而(ér)这(zhè)8000个知识点它又激(jī)活(huó)了8000个(gè)神(shén)经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样产生了(le)。但是(shì)人(rén)脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天(tiān)生(shēng)就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一(yī)生当(dāng)中，平均(jūn)每个神(shén)经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的(de)一半都(dōu)不(bù)到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上(shàng)就是增(zēng)加神(shén)经(jīng)元的数量和(hé)增加(jiā)突(tū)出(chū)的数(shù)量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海马体中每天(tiān)可(kě)以产生大约700个(gè)新(xīn)的神经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来促(cù)进(jìn)新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元的生成。而(ér)增(zēng)加突触的数(shù)量，就(jiù)是通过主动的(de)学习或者(zhě)是思考(kǎo)，不(bù)断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤(qín)于思考(kǎo)的人(rén)往往会变得更(gèng)加(jiā)聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为(wèi)我多聪明，我只是(shì)比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个特(tè)点，它是(shì)动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的(de)多的突触就会被强(qiáng)化(huà)，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他(tā)的信(xìn)息(xī)占用(yòng)。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在(zài)进(jìn)化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对(duì)着电视(shì)或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺(cì)激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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