郑强(qiáng)老师(shī)引发了不(bù)小的(de)争议。

郑强老(lǎo)师目(mù)前担任太(tài)原理工大学的党委(wěi)书(shū)记，职位已经不(bù)小。

他多年前已(yǐ)经是教育界的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就(jiù)代表着人(rén)气(qì)。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐弯抹角，他的每次发(fā)言大都会引(yǐn)发一定的(de)热议(yì)。

前不久，郑强老师(shī)受(shòu)邀去青岛大(dà)学演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百年(nián)。

这是(shì)件好事(shì)，学校(xiào)邀请郑强去演讲，必然也是(shì)看中了郑强在(zài)教育界(jiè)举足轻重的地位以及颇高的人气(qì)。

青岛大学的百年校庆，举(jǔ)办得相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而(ér)来的官员，使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官(guān)员离席(xí)了(le)，整(zhěng)个演(yǎn)讲席(xí)的前排空出了不少(shǎo)位置(zhì)。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离(lí)席(xí)的(de)官员领导：“不(bù)要以为(wèi)是你(nǐ)们给大(dà)学面子，邀请你(nǐ)们来，是大(dà)学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持(chí)，有(yǒu)人(rén)反对。

支持(chí)者认为，郑强老(lǎo)师(shī)说(shuō)的对。

教育最(zuì)重(zhòng)要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席，是(shì)对他人的(de)不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批评这些(xiē)人，是知(zhī)识分子的风骨(gǔ)。

反对(duì)者(zhě)则认为，领导(dǎo)过去(qù)就是(shì)出席开幕式而已，又不(bù)是听你演讲的。

领导时间(jiān)很(hěn)重(zhòng)要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲话，郑(zhèng)强还是感觉自己被怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执一词(cí)，互不相让。

郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现场，是在乎面子？

中途(tú)离(lí)场的领导，到底对或者(zhě)不对呢(ne)？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可(kě)一(yī)概而(ér)论。

领导(dǎo)一(yī)般行程忙，事多(duō)，如果真有急事，中(zhōng)途(tú)离场(chǎng)，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们(men)是对演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在(zài)台下听演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生(shēng)的表率和带头(tóu)作用，如(rú)果领导一言(yán)不(bù)合都提前(qián)走，那年轻(qīng)的学子，相对来(lái)说(shuō)更加心浮气躁，哪还有心(xīn)思听(tīng)下去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成(chéng)随性而为的(de)习惯，那做任何事都可能是一(yī)时热度，难成气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲(jiǎng)者，看到有人(rén)中途离席，必然当作没有任何事发(fā)生，若无其事地(dì)继续提前(qián)准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要将(jiāng)这种他看来不好的(de)现象说出来(lái)，加以批评。

无论他批评的对与错(cuò)，这种敢于(yú)说出自(zì)我(wǒ)想法(fǎ)的老师，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对(duì)官僚(liáo)主义的批(pī)评，是否有助于大(dà)学(xué)的进步，学生的(de)培养，仁(rén)者见(jiàn)仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校中有郑(zhèng)强(qiáng)如此坦率和(hé)直爽(shuǎng)之(zhī)人，能(néng)发自内(nèi)心(xīn)，不怕(pà)得罪人地说(shuō)出心中想法，对(duì)高(gāo)校是件好事。对很多事情意(yì)见均(jūn)一致的高校，大抵是没有太大的(de)创新(xīn)力的。

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