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三年(nián)级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级(jí)口算心算速(sù)算方法(fǎ)技巧总结

　　带符号(hào)搬(bān恋爱初期很平淡还有必要谈吗，有男朋友却感觉不像在谈恋爱)家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题只有同(tóng)一(yī)级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括(kuò)号前是(shì)加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前(qián)是除号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数(shù)。

　　十(shí)位上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方(fāng)法

　　只要熟练(liàn)掌握(wò)计算法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺(shùn)序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符(fú)号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时(shí)，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉(diào)括号(hào)要(yào)变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要(yào)变为(wèi)减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为(wèi)除(chú)；原(yuán)来是除，现在(zài)就要(yào)变为乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法

　　括号里(lǐ)是加或减运算(suàn)，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字，就知(zhī)道这个方(fāng)法的含义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦(ó)，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩(hái)子熟(shú)练运(yùn)用速(sù)算方法，需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的(de)练习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论(lùn)平(píng)时做作业还是(shì)考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议(yì)家(jiā)长每(měi)天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快(kuài)速(sù)、准确(què)口(kǒu)算的能力。

　　在练(liàn)习过程中(zhōng)，也要记录(lù)好用时，做完后马(mǎ)上核(hé)对(duì)正误，并(bìng)分析做错的原因。

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