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  音乐(lè)教育类包括哪些专业(yè)类别,音乐教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业(yè)是音(yīn)乐教育(yù)类一般特(tè)指音(yīn)乐教育(yù)专业的(de)。

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  音乐教育类一般(bān)特指音乐教育专业。

  该专业主要培(péi)养和(hé)造就适应社会主义市场经(jīng)济(jì)建设和教育(yù)改革发展需要的具有较好音(yīn)乐素养和教(jiào)学能力的专门人才。

  开设此专业的(de)院校有(yǒu)中央音乐学院、上海音乐(lè)学院、天津音乐学(xué)院、重庆师范大学、西华师范大学、河北师范大学等。

音乐专业有哪些

  音乐专业主要包括(kuò)声(shēng)乐(lè)、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐(lè)教育等六个专业,其中音乐(lè)艺考主要分为两(liǎng)个方向,一(yī)个是音乐(lè)教育类,另(lìng)一个就是音乐(lè)表演类。

  1音(yīn)乐作曲作(zuò)曲的英文(wén)是(shì)compose/composition,即“组织(zhī)”的compose/composition。

  “组织”就(jiù)是对素材(cái)进行整合、组装(zhuāng)、创造性地安排与(yǔ)使用。

  早期的(de)音乐中,作品必须能(néng)够(gòu)顺利进行演奏才(cái)算(suàn)完成全部(bù)的作曲工(gōng)作。

  并且,创作能够(gòu)演奏出来(lái)的音乐才(cái)能算(suàn)是作(zuò)曲。

  随(suí)着音乐制作(zuò)(Music production)技术的发展(zhǎn),某些声部最后(hòu)即便没有实现演奏,或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演奏(zòu)或无法演(yǎn)奏,也(yě)可通过电子设备(bèi)获得想要的音乐效(xiào)果。

  所以(yǐ)当今看来,创(chuàng)作某些(xiē)即(jí)便没有最后的演(yǎn)奏步骤的音乐也属于作曲。

  作曲是在(zài)完成音(yīn)乐内容的创(chuàng)作。

  音(yīn)乐中所(suǒ)有元素都服务于音乐(lè)内(nèi)容,每(měi)个声(shēng)部(bù)都是平等的。

  任(rèn)何音乐形式(包括单声(shēng)部音乐与纯打击(jī)乐音乐)至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

  改(gǎi)变这(zhè)些的(de)其中一(yī)个因(yīn)素就(jiù)有(yǒu)可能(néng)改变一首(shǒu)音乐(lè)的内容,明确这些(xiē)才能称(chēng)为作(zuò)曲。

  和声、复调、曲式分析与管弦(xián)乐法,俗称为作(zuò)曲“四大件(jiàn)币值是什么意思,硬币的币值是什么意思”。

  2、音(yīn)乐教育(yù)如果(guǒ)你(nǐ)想主(zhǔ)修(xiū)音乐,并且(qiě)想在毕业后找到一份稳定的工作,那(nà)么音(yīn)乐教育(yù)是一个不错(cuò)的(de)选择。

  事实上这也(yě)是大多数音乐专业毕业生的选择。

  如果你想成为(wèi)一名(míng)私(sī)人乐(lè)器(qì)教师或K-12音乐教师(shī),大多数学校都会(huì)要求你有一个学(xué)士(shì)学位,而大学教师(shī)就需要硕(shuò)士或博(bó)士学位(wèi)。

  就(jiù)拿美国举例来说,学(xué)生的音乐教(jiào)育学位(wèi)课程可以为自己(jǐ)在大学所在(zài)州的(de)认证做准备,所以如果(guǒ)学生毕业于(yú)肯(kěn)塔(tǎ)基州的音乐教(jiào)育(yù)学士(shì)课程,不一定(dìng)有资格在伊利诺斯州任教。

  而中国的(de)情(qíng)况就(jiù)各有不同,每(měi)个地区(qū)每(měi)个(gè)学校的要求都不尽相同。

  3、音乐表演在本科和(hé)研(yán)究生阶(jiē)段(duàn),音(yīn)乐表演课(kè)程给学生(shēng)时间和资(zī)源来专注于演奏(zòu)音乐和磨(mó)练(liàn)他们在一种主要乐器上的技(jì)能。

  这些课程要求学生在入学前参加试镜,培(péi)训学生成(chéng)为表演家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教(jiào)师、歌剧演(yǎn)唱家(jiā)、指挥家、教(jiào)堂(táng)管风琴手和音乐家。

  4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作,电子音乐(lè)制作(zuò)又名MIDI制作,是九十(shí)年代(dài)随(suí)着电脑的产生兴起而(ér)兴起的一种在电脑上完成制(zhì)作(zuò)的音乐,专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

  当代(dài)音乐类最实(shí)用、最热门的专(zhuān)业无疑(yí)非电子音乐制作莫属。

  音乐技(jì)术/录音(yīn)艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的录音、音(yīn)乐制作、现场(chǎng)声音、电子音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音乐认(rèn)知、音乐(lè)信息学(xué)等(děng)领域的高级技能。

  需要学生(shēng)在音乐技术的所有领域都拥有坚实的基(jī)础(chǔ),通(tōng)过与音乐表(biǎo)演(yǎn)和(hé)作曲专(zhuān)业的(de)学生(s币值是什么意思,硬币的币值是什么意思hēng)合作,尝试在实验(yàn)性音乐与传(chuán)统音乐之间建立联系(xì)。

  5、编曲(qū)唱作务敏(mǐn)锐度,以进入(rù)竞争(zhēng)激(jī)烈的(de)词曲创作领域。

  学生将参加(jiā)作曲相关的一对(duì)一课(kè)程,发(fā)展特定的技(jì)能和(hé)自己的(de)风格,并获得在不断发展的音乐产业中工作所需(xū)要的一系列(liè)工具和技术。

  偏向(xiàng)于流行音乐方面的作曲(qū)编曲,招收的很多都是在唱歌(gē)方(fāng)面有不(bù)错(cuò)基础的学(xué)生(shēng),在软(ruǎn)件的(de)学(xué)习上不会(huì)太(tài)过强求,更偏向于音(yīn)乐的创造性。

  研究(jiū)的很多(duō)方面也(yě)是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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