古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句(jù)话的(de)意思(sī)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)上一(yī)句(jù)怎么读，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代(dài)诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧(mù)童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支(zhī)短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融(róng)合起来，描绘了一(yī)幅(fú)非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物特(tè)点(diǎn)，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔(xián)"，写日落(luò)西山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng)的形(xíng)象(xiàng)，生动形象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样(yàng)的(de)环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融(róng)融的了。

　　同时(shí)，也表(biǎo)现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲(xián)自在的(de)情致。

山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪是(shì)什(shén)么意思

　　这我会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大(dà)家(jiā)把翻(fān)译也放出来了，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池(chí)塘(táng)里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉得比较(jiào)重要的(de)词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者(zhě)晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家之(zhī)时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说到这了(le)，我(wǒ)们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一(yī)下这篇文章：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐诗中的(de)不少(shǎo)写(xiě)景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手(shǒu)天(tiān)成(chéng)；宋人却更多是(shì)有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本(běn)就是题在画上的(de)。

　　此诗(shī)是其(qí)中的较有(yǒu)成就者。

　　这(zhè)是(shì)一(yī)首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌(guàn)得满满的，太阳正要落山，红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃(chī)掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰(bīng)凉的池水波(bō)纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末(mò)，池塘里(lǐ)的(de)青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池上楼》名句(jù)“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显(xiǎn)出(chū)节令(lìng)的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形(xíng)象地现出落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净(jìng)的(de)池水，带(dài)出(chū)青山与落(luò)日，中间(jiān)以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯(chún)朴无(wú)邪而(ér)快乐。

　　大家真的都放不进脉动瓶口吗，一般进得去脉动瓶口吗诗(shī)人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童(tóng)、写村(cūn)晚(wǎn)，他(tā)十分满(mǎn)足于这(zhè)样一(yī)种自然风光优美(měi)、卜宽人们(men)生活自由(yóu)自在的环境，故写牧(mù)童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无(wú)腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他(tā)天性好静、好无拘(jū)无束呢？总(zǒng)之，这(zhè)首(shǒu)诗(shī)描(miáo)绘的确实是一幅(fú)悠然超凡(fán)、世外(wài)桃源般的画面(miàn)，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背(bèi)景(jǐng)与主(zhǔ)角(jiǎo)的布局(jú)，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之声，又给人一(yī)种恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美(měi)好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不(bù)大(dà)，写景则(zé)集中在池(chí)塘(táng)上，写(xiě)人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧(wò)，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背(bèi)的(de)乌鸦，以显出(chū)村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗(shī)人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞(mò)，因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信(xìn)大家(jiā)都很不是(shì)熟悉了(le)，这里(lǐ)呢(ne)我就介绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以(yǐ)为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十四(sì)。

　　古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的(de)意思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景(jǐng)文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的(de)景物特点，写(xiě)出了景色(sè)的生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)"，一(yī)个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味(wèi)很(hěn)浓，一个"浸"，写山和(hé)落(luò)日倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童(tóng)不是规(guī)矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的(de)调(diào)皮(pí)可爱(ài)，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样的环境，那牧(mù)童自然(rán)就是(shì)悠(yōu)哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这(zhè)样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归(guī)去横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻(fān)译也(yě)放出来了(le)，便于大家(jiā)理解(jiě)这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单独解(jiě)释(shì)给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作背(bèi)景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作，都(dōu)是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

　　尤其大家真的都放不进脉动瓶口吗，一般进得去脉动瓶口吗是南宋末年，一些作家常(cháng)以(yǐ)七绝的形式(shì)，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗(shī)本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是(shì)一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一(yī)样（是落(luò)山后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的(de)池水波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛(niú)回(huí)家的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)，他拿(ná)着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末(mò)，池塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨(zhǎng)得(dé)很(hěn)高(gāo)。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落日挂在山头(tóu)上(shàng)的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山(shān)吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸(jìn)”字，写落(luò)日青山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱，村(cūn)童牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然(rán)自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村(cūn)晚(wǎn)，他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自(zì)由自在(zài)的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信(xìn)口”，是(shì)诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢，还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确(què)实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非(fēi)常协调，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之声，又给人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不大，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了江南(nán)优(yōu)美的(de)田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童，代(dài)之(zhī)以牛背(bèi)的乌(wū)鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的心情不(bù)同，摄(shè)取的画面便不同，一是充(chōng)满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于(yú)作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士(shì)。

　　又(yòu)说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十四。

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