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顶的速度越来越快越叫的原因青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理(lǐ)科文科各是多少分(fēn)，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海(hǎi)高考状(zhuàng)元名单(dān)公布(bù),青海文理科状(zhuàng)元是谁多少分

　　高考不是唯一的出路，但(dàn)对于大(dà)多(duō)数普通家庭来说是最好的出路。

　　很多普通职工家庭辛辛(xīn)苦苦将孩子养(yǎng)大供(gōng)其读书，就是为了有朝一(yī)日(rì)能金榜题名。

　　当然也有的小康富裕之家，可能高考(kǎo)只是一(yī)个“试练场”，他们没有考上好的大学，依然有所家业继承。

　　但(dàn)是，不管怎么说(shuō)高考终究是当下教(jiào)育(yù)必经之路。

　　本文(wén)小(xiǎo)编将(jiāng)带你一(yī)起来(lái)了解关于青(qīng)海(hǎi)高考状元(yuán)的(de)相关知(zhī)识(shí)，说到高考状元，大家都会为他竖着大(dà)拇指(zhǐ)，天(tiān)之骄子往后的前途不可限(xiàn)量，不(bù)管怎(zěn)么样小编在此恭(gōng)喜他们(men)摘得高考状元的桂冠(guān)！截至本(běn)文(wén)发(fā)稿时2019年青海高(gāo)考文理科状(zhuàng)元名单暂(zàn)无公布，所(suǒ)以(yǐ)小(xiǎo)编暂先整(zhěng)理了2018年青海高考状(zhuàng)元信息，2019年青海(hǎi)高考状元名单稍(shāo)后我们及时公布。

一、2018年(nián)青(qīng)海(hǎi)高考状(zhuàng)元相关(guān)信息

　　文科状元：黄天琪，青海师范大学附(fù)属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分后(hòu)总分719分。

二、最新青海高中人气排(pái)名

名次	中学(xué)名称	全国排名	所(suǒ)在城市	城(chéng)市排名	状元人(rén)数
1	湟(huáng)川中(zhōng)学	12	西宁(níng)	1	8
2	青(qīng)海湟川中学第一分(fēn)校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师范大学附属中学	152	西(xī)宁	3	1

三、高考状(zhuàng)元高中学习方(fāng)法和心得(dé)/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个好(hǎo)的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍(bèi)的效果，也会让学习变(biàn)得有条(tiáo)不(bù)紊，不杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要认(rèn)真听讲。

　　上课的(de)时间是要(yào)充分利用的，因为那是同学们(men)注意(yì)力能够高度集中的时(shí)候。

　　所有(yǒu)的知识需要当(dāng)堂(táng)理解，并且(qiě)紧跟(gēn)老师的思(sī)路，避免(miǎn)开(kāi)小差。

　　有一(yī)个小方法，就是上课时(shí)目光跟(gēn)着老师移动，可(kě)以尽(jǐn)量避免走神，也便(biàn)于老师监督。

　　特别要提一顶的速度越来越快越叫的原因下，有些(xiē)老师(shī)讲课有时会出现(xiàn)“离题”的(de)状况(kuàng)，同学们一是可以提(tí)醒老师，二还可(kě)以将刚才老(lǎo)师讲的(de)东西(xī)巩固一遍，充分利用课堂时间(jiān)。

　　其次(cì)，要养成预习(xí)和复习的习惯。

　　如(rú)果在上课(kè)前已预习，甚(shèn)至只是浏览过课(kè)本内容(róng)，上课时思路就会更活跃(yuè)，也有助于理解课堂(táng)内(nèi)容(róng)，加深记忆。

　　还(hái)可(kě)以(yǐ)记下不懂(dǒng)的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然(rán)也(yě)是必不可少(shǎo)。

　　在(zài)高一(yī)、高二时，同学(xué)们(men)往往只在考试(shì)来临(lín)的几(jǐ)天里抓紧复习功(gōng)课(kè)。

　　但(dàn)如果每天将学到的内容巩(gǒng)固一遍，效果也是十分显著(zhù)的(de)，通常只需要大致(zhì)将重点知(zhī)识记一遍即可。

　　再(zài)者，要与老师交流(liú)，勤学好问(wèn)。

　　记得刚上高中时(shí)，看到(dào)有同学下课了(le)拿着书(shū)去问老师难(nán)题，还觉得好生奇怪。

　　然而到高年级以后，自(zì)己也成天“缠”住老师(shī)不(bù)放，并由此受益匪浅。

　　尽(jǐn)管遇到难(nán)题可以问同学，但向(xiàng)老(lǎo)师(shī)提问时(shí)，老师会将一些(xiē)类似的(de)知识串联起来(lái)，提高(gāo)学生(shēng)的跨越理解(jiě)能力。

　　因此，请大胆(dǎn)地向老师提问吧！我们(men)的口号是(shì)：“不让难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视(shì)笔记。

　　许多科目都需要记笔记(jì)，而笔记的(de)记法也不尽相同。

　　例如我(wǒ)们的历史书上空隙(xì)很多(duō)，就(jiù)不用专门的笔记本，而是直接写在(zài)书上；

　　英语(yǔ)要记(jì)的新单(dān)词较多，所(suǒ)以要(yào)准备特殊的笔(bǐ)记(jì)本。

　　而记(jì)笔记也是一门(mén)学问，看到清(qīng)晰有条理的笔记(jì)，心情也会好很(hěn)多，也可以提高学习效率，例如记英(yīng)语单词(cí)student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常(cháng)记笔(bǐ)记可用红(hóng)蓝(lán)黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有(yǒu)醒(xǐng)目清楚(chǔ)的效果。