大学的(de)学分(fēn)是啥(shá)意思，大(dà)学学分的规范是(shì)什(shén)么是(shì)学分制(zhì)，教育(yù)形式的(de)一种，以选(xuǎn)课为中心(xīn)，教师(shī)辅导为辅佐，经(jīng)过绩点(diǎn)和学分，衡量学生学(xué)习(xí)质和量的归纳(nà)教育管理准则的(de)。

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大(dà)学的学(xué)分(fēn)是啥意(yì)思，大学学分的规范是什(shén)么

　　学(xué)分制，教育形式(shì)的(de)一种(zhǒng)，以(y民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的ǐ)选课为中心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩(jì)点和学分，衡量学(xué)生

　　学习质和量的归纳教育管理(lǐ)准则。

　　与班建制、导师制合称三(sān)大教育形(xíng)式。

　　19世纪末(mò)学分制(zhì)

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北(běi)京大学在国(guó)内首先(xiān)实(shí)施”选(xuǎn)课制(zhì)”，1978年国内一些有条件

　　的大学开端(duān)试行学分制，现在学分制变革已(yǐ)在国内高(gāo)校全面(miàn)推开。

大(dà)学学分(fēn)是什么(me)意思

　　学分，是用(yòng)于核算学生学习量(liàng)的一种 计量单位 ，按学期核(hé)算，每门课程及实践环节的详细(xì)学分数(shù)以(yǐ)专业 教育(yù)方案 的规则(zé)为准(zhǔn)。

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经(jīng)过学分(fēn)能够(gòu)评判学(xué)生在大(dà)学期间的学(xué)习常识的广度，学(xué)生获得的学分(fēn)越多，阐(chǎn)明(míng)学生学(xué)到的(de)东西也就越多。

　　在(zài)某些大学中(zhōng)，学分也(yě)变(biàn)成了点评学生优异程度的(de)一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分(fēn)制，是(shì)指以选课为中心，以位置(zhì)为辅佐(zuǒ)，经过绩点和(hé)学分(fēn)衡量学生学习(xí)质量(liàng)的(de)归纳(nà)教育管理准则。

　　敬(jìng)缓学分制创始于(yú)美国(guó)哈佛大学，与班(bān)建(jiàn)民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的制(zhì)、导师制(zhì)合称三大(dà)教育(yù)形式。

　　二、学分(fēn)制的分类(lèi)

　　　　1、学(xué)年学(xué)分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特征，又有(yǒu)彻(chè)底学分制的(de)特征。

　　它既保(bǎo)留(liú)了学年制方(fāng)案性强、专业分类紧(jǐn)密(mì)完好的特(tè)性，又具有学(xué)分制的某些(xiē)长(zhǎng)早(zǎo)樱(yīng)处，比方，在对课程(chéng)的选修方面，给予(yǔ)学生在必定范围(wéi)内的自由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底(dǐ)学分制(zhì)是一种把有必要获得的结(jié)业(yè)总学分作(zuò)为结业(yè)规范的一种教育管理(lǐ)准则，它(tā)要求依照培养目标和教育方(fāng)案中各门课程(chéng)及教(jiào)育环节的学时量，确(què)认每(měi)门课程的学分，设置必修课和选修课，规则各类(lèi)课(kè)程的份(fèn)额，以及(jí)准予学生结业(yè)的最低总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制

　　　　绩点学(xué)分制是在(zài)学(xué)分制基(jī)础上(shàng)发生的一种(zhǒng)能用以显现学生每(měi)门课程的学(xué)习成果的质(zhì)量，以及学年和(hé)结业总成果质(zhì)量的教育管理准则,，其核算(suàn)公式为(wèi):学分绩点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权学分制也是在学分制的基础上发(fā)生(shēng)的(de)一种能用以显现(xiàn)学生对某些要点课程的(de)学习质量，以区(qū)别学生专(zhuān)业水平凹凸的教育管(guǎn)理准则。

　　实施加权学分，将教育(yù)方案(àn)中(zhōng)的学分，依据课程类(lèi)别，求学(xué)成(chéng)果差(chà)异等别(bié)离确认不同(tóng)的权(quán)重系数，方案学分乘以权重系数(shù)，得出(chū)加权(quán)学(xué)分(fēn)，以区(qū)别学生学(xué)习成果好坏，并(bìng)做为选拔尖子生、评优(yōu)、评(píng)奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学(xué)分制

　　　　附加学分制是在要求学生修(xiū)满(mǎn)教育方案规则(zé)的最(zuì)低学格外，民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的还应(yīng)修满(mǎn)课外附加学分才干结业的一种教育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外(wài)附加学(xué)分可依据学生参(cān)与学科比赛(sài)与学术活动、思想(xiǎng)品德与社会(huì)工作、文体活动(dòng)与(yǔ)公(gōng)益活动的状况来(lái)鉴定(dìng)。

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