原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原生(shēng)家庭不是指离(lí)异的(de)。

　　关于原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕(pà)以及为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕，什么叫(jiào)原生家庭呢，原生家庭对(duì)一个人(rén)的影响有哪些(xiē)，离(lí)异家庭孩子心(xīn)理(lǐ)缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱(ài)型抑郁性格表(biǎo)现等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以(yǐ)下的生活小(xiǎo)知识：

原生家庭是(shì)指离异(yì)吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与(yǔ)父母生(shēng)活在一(yī)起的(de)家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家(jiā)庭，这样的(de)家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量(liàng)原(yuán)生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)的(de)关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子(zi)女应(yīng)当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人(rén)要结(jié)合(hé)为(wèi)一体，应该(gāi)尽量在精神和物质(zhì)上(shàng)从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来(lái)，注重新生(shēng)家庭中夫(fū)妻二人的合一(yī)，更多地尊(zūn)重新生(shēng)家庭中的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家(jiā)庭的(de)影(yǐng)响，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的(de)元(yuán)素带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子(zi)和离异家(jiā)庭(tíng)的孩子，他们的成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在(zài)十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心的(de)自(zì)信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子(zi)心(xīn)的。偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法

　　但(dàn)离异(yì)家庭的(de)孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些(xiē)已经离(lí)异过的父(fù)母(mǔ)或(huò)者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新的(de)一年里有个好运气，过好自己的(de)每一天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱，它(tā)不是你犯错的理(lǐ)由，因为没了这些爱(ài)，你才要更(gèng)强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问题(tí)是(shì)指什么

　　在(zài)社会(huì)学的定义上，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)和父母(mǔ)在一起(qǐ)生活的家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重要的(de)正(zhèng)面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原生(shēng)家(jiā)庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严重的(de)伤害(hài)。

　　奥地(dì)利(lì)著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的(de)一句名言(yán)：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭(tíng)对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个原生家(jiā)庭(tíng)中，父母的(de)漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深(shēn)的(de)伤害。

　　孩(hái)子在这样的一(yī)个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价(jià)值观(guān)以及世界观，都会受(shòu)到(dào)负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一个表现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿(yuàn)敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏远了身边(biān)人，也(yě)就会让孩子疏(shū)远了这个世界(jiè)，也将会极(jí)大(dà)地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态(tài)。

　　尤其(qí)是(shì)这种只注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩子在(zài)混乱(luàn)和(hé)充满冲突的家(jiā)庭环(huán)境中长大，或(huò)有(yǒu)一个(gè)经常(cháng)暴怒的父母，这样的(de)孩子往往(wǎng)会认为(wèi)，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通方式。偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他(tā)人(rén)相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的(de)环境中(zhōng)长大(dà)，会大大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信(xìn)任问题，认为(wèi)家偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法庭生活是不(bù)稳固(gù)的，所有的关(guān)系(xì)都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真实的性格，而(ér)一味用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子(zi)就(jiù)会很(hěn)容(róng)易情绪低(dī)落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常需要别人对自(zì)己的评价，让别(bié)人告诉自己(jǐ)应(yīng)该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母(mǔ)却总让他应(yīng)对(duì)各种社(shè)交场合(hé)，孩(hái)子并不会(huì)真的如(rú)父母期望的那样发生改变，反而(ér)他们会(huì)因此不能了解自(zì)己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突(tū)的(de)自我认知(zhī)，经常(cháng)会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导致孩(hái)子(zi)一直到成年都总(zǒng)觉得自己不够好(hǎo)，另(lìng)一方面(miàn)，他们中的很多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对(duì)孩子(zi)造(zào)成的影响用好几篇论(lùn)文(wén)也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往(wǎng)会造成这(zhè)些(xiē)后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自我评价过(guò)低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方(fāng)角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表(biǎo)达出(chū)温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者，以离(lí)谱(pǔ)的高标准来要求(qiú)自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够(gòu)好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自(zì)己(jǐ)的感觉(jué)和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一旦对方知道了(le)自己真实的样子，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能是(shì)，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没(méi)有从父母身(shēn)上(shàng)获取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什(shén)么对一个人(rén)影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会性，又(yòu)会影(yǐng)响到你(nǐ)后边(biān)的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时，你(nǐ)最基(jī)本的认知(zhī)来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它(tā)的(de)强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处(chù)世(shì)的(de)方式方法、你思(sī)考问题(tí)的(de)方式都会受到(dào)家(jiā)庭、最(zuì)亲近的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风(fēng)、教(jiào)育和财力为个人(rén)的长进提(tí)供(gōng)了(le)较(jiào)好的基础和条(tiáo)件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里面(miàn)，是(shì)值得庆(qìng)幸的(de)事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程(chéng)度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影(yǐng)响的力(lì)量(liàng)对比：如(rú)果你个体独立(lì)的力(lì)量越大，那(nà)他们的(de)影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独立(lì)的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为情感忽(hū)视(shì)型、情感虐待(dài)型和(hé)情感混乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易让(ràng)孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依(yī)赖类型中的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让(ràng)孩(hái)子开(kāi)始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他(tā)人抱有敌意和惧(jù)意，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母(mǔ)自身(shēn)有(yǒu)严重的(de)心理问题(tí)，情绪不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事(shì)后(hòu)又极(jí)力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏(huài)情绪(xù)，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人(rén)，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的(de)人(rén)，他(tā)人的感受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法满足(zú)这类人的(de)要(yào)求。

　　指责是一个代际(jì)传(chuán)承的问题，喜欢指责别(bié)人的人(rén)，往往有个喜欢指责(zé)他(tā)们的父母，在他们的父(fù)母看来，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不会(huì)变得宽容理解，反(fǎn)而(ér)会内化他们的父母的形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉(lì)的批评(píng)者，对自己和对(duì)他人(rén)都十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人(rén)活成了(le)他们父母的(de)模样，用指责来诱导他人，来验证(zhèng)早(zǎo)年(nián)经验的正确性。

　　如(rú)果你想要改善和这类(lèi)人之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱导，而(ér)要(yào)在他每一次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发生(shēng)情感操控的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关(guān)系中(zhōng)的(de)情(qíng)感操纵，指的(de)是运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系便(biàn)可(kě)以体现这(zhè)一点，宋倩对英子(zi)说的最多的(de)话就是：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的(de)情(qíng)感关系，会让(ràng)人变得窒(zhì)息，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的(de)人(rén)如(rú)何(hé)自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯定有特(tè)别不容(róng)易(yì)的一面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来(lái)，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人的(de)生活(huó)自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪(xù)比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生(shēng)气(qì)，就(jiù)会不知(zhī)不觉练就超过同龄人的(de)情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读(dú)心术一样(yàng)，能(néng)准确把(bǎ)握别人(rén)此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事(shì);如果你(nǐ)的(de)父母把你交给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不(bù)怕(pà)陌生的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的(de)背(bèi)后，你也(yě)被(bèi)赋予了(le)特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的(de)过去帮(bāng)助过你，在未来依(yī)然(rán)会在(zài)某个角度帮助(zhù)你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不(bù)是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱(bào)它们(men)，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一(yī)部分。

　　经历(lì)了(le)种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身(shēn)上(shàng)附加的种种力量也值得(dé)被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实(shí)就是你(nǐ)内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里(lǐ)童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可(kě)以重(zhòng)新接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩(hái)成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你(nǐ)的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更(gèng)加有(yǒu)力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我(wǒ)的(de)，会使我更强大(dà)。

　　大(dà)成就者，往往都曾(céng)经(jīng)历(lì)常(cháng)人(rén)所不能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只(zhǐ)是(shì)伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥(huī)出更(gèng)大的潜(qián)能(néng)。

　　他(tā)们(men)将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一门艺术(shù)，需要人们有相关的知识(shí)并付出相应的努力(lì)。

　　非安全型(xíng)人格其(qí)实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在(zài)两性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利(lì)希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是(shì)有勇气不(bù)计回报的去爱一个人，全(quán)心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱(ài)的(de)过程中，促(cù)使我们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要(yào)有意(yì)识的知道，你妈妈那(nà)时(shí)候(hòu)需要(yào)工作(zuò)，保证你的(de)生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠你母亲一(yī)句原谅(liàng)。

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