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  南音琵琶常见的入(rù)门指法有弹跳,技巧(qiǎo)是手腕背(bèi)面呈小(xiǎo)量外突,面板和手背面呈斜状(zhuàng),小指侧处的腕关节作(zuò)向(xiàng)外前方稍(shāo)稍抬出,食指、拇指的指甲(jiǎ)尖端要(yào)一(yī)样齐;

  快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立起(qǐ)来,手(shǒu)指需(xū)要“站立”起来进行弹奏,指(zhǐ)甲尖触弦,触(chù)弦面积不宜过大,速度和力(lì)度在于手(shǒu)指,手(shǒu)腕放松,手指要有摩(mó)擦(cā)的感觉。

琵琶(pá)入(rù)门指法图解(jiě)

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法(fǎ),左手有揉、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛(fàn)音、推(tuī)、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可演奏多种(zhǒng)和音、和弦(xián)。

  广泛应用(yòng)于(yú)民族乐队和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏(zòu)捺(nà)的(de)方法,是(shì)在指(zhǐ)关节的运动中,手指(zhǐ)端(duān)取势将弦(xián)身击捺在相品位上,使(shǐ)得(dé)微声,捺与前面一音大都成(chéng)上行进行。

  2、带

  演(yǎn)奏带(dài)的方法(fǎ):当右(yòu)手弹出(chū)前(qián)一(yī)按(àn)音之后,接着在相品位(wèi)上作(zuò)向左内方或向外方一拨(bō),然后(hòu)离开(kāi)弦身,带(dài)起一个较弱或稍强(qiáng)的音来(lái)。

  带(dài)与前面一音大(dà)都成下行进行李子园牛奶比AD钙奶有营养吗,李子园牛奶和ad钙奶(xíng)。

  3、擞

  演奏(zòu)擞的方法:用左手指将弦身按在相(xiāng)品(pǐn)位上,用(yòng)中(zhōng)指(zhǐ)或名指在(zài)下面搔弦发音(如用左手中指(zhǐ)按弦(xián)时,则用无名(míng)指搔弦(xián)),这是擞按音的奏(zòu)法;如(rú)擞空弦散音时,则可(kě)在左手食、中、名三指中选择(zé)一较方便的指头去搔弦即(jí)可。

  擞弦大都在(zài)同一条弦上(shàng)进行。

  右手指法

  弹挑类包括(kuò)弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞,而弹、挑(tiāo)是右手指法中最基础、最重要的指法。

  其他(tā)右(yòu)手指法如夹弹、滚、分(fēn)、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由(yóu)弹挑衍变而成。

  1、弹:用右手(shǒu)食指指甲端(一(yī)般用与拇(mǔ)指(zhǐ)相邻侧的指甲端)触弦,将(jiāng)弦(xián)向左弹出发(fā)音。

  2、挑:用(yòng)右手拇指指甲(jiǎ)端(一般用大指外侧的(de)指甲(jiǎ)端)触弦,将弦(xián)向右(yòu)挑进(jìn)发音。

  弹(dàn)挑类其他指法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹和(hé)挑在弦上作连(lián)续均匀而不很快的动(dòng),每拍依曲调节奏的快慢,一般(bān)作四声,有的或作(zuò)二声。

  4、滚:演奏方法(fǎ)与(yǔ)夹弹相同。

  但在速度上则较夹弹快一倍,即每拍依(yī)曲(qū)调节(jié)奏的快慢,一般作(zuò)八声(shēng),有的(de)作十六声。

  5、剔:用(yòng)中指甲向左(zuǒ)将(jiāng)弦(xián)剔出。

  6、抚:用中指肉将弦向(xiàng)右抚进。

  7、双弹:用(yòng)食指(zhǐ)甲将相邻的两条弦向左同时弹出。

  8、双挑:用(yòng)拇指甲将相邻的两条弦(xián)向右同时挑进。

  9、飞:用无名指甲(jiǎ)将弦(xián)向(xiàng)左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹(dàn)左面的弦(xián),拇指甲挑右面(miàn)的弦,要连而不(bù)断。

  扩展资料

<李子园牛奶比AD钙奶有营养吗,李子园牛奶和ad钙奶p>  琵(pí)琶的发展,是从四(sì)相到六相;从无品到少品(pǐn),从少(shǎo)品(pǐn)到多品;从用(yòng)拨子到(dào)用指弹(dàn);从用鸡(jī)筋弦(xián)、皮弦到(dào)丝弦再到钢丝弦;从(cóng)有捍拨到无捍拨(bō);从开(kāi)音(yīn)孔到不开音(yīn)孔;从下斜抱、横抱到上斜抱(bào),再到竖抱(bào)。

  也就(jiù)是先(xiān)是琴尾侧面半遮面,最后(hòu)是琴首琴颈半遮(zhē)面。

  白居(jū)易诗(shī)中的“犹抱琵琶半遮面”也许是(shì)刚从船舱抱着琵琶(pá)出来(lái)时(还没有(yǒu)坐下来弹)的(de)状态。

  琵琶(pá)的演奏(zòu)艺术及其传(chuán)派的形成(chéng),是因其(qí)演奏技术演奏方法(fǎ)和风格特点的不同而逐渐形成的。

  演奏技术的如(rú)唯滚提(tí)高也要(yào)求琵琶乐(lè)器的发展,山粗琵琶乐器(qì)的渣余(yú)改革反过来又要求演(yǎn)奏技术的再提高。

  所(suǒ)以,琵(pí)琶演奏艺术的(de)发展和传派的形成,与(yǔ)琵琶乐器(qì)的(de)发展和形制的(de)变化,是相(xiāng)辅(fǔ)相(xiāng)成(chéng)、密(mì)切(qiè)而不可分割的。

  各种因素的存在和(hé)发展,构成了琵琶演奏(zòu)艺术(shù)传派艺术的存在和发展。

  参考资料来源(yuán):百度百科(kē)-曲项琵琶

  参考资(zī)料(liào)来源:百度百科-琵琶(pá)

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