朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段(duàn)，朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回忆(yì)了(le)在日(rì)本东(dōng)北大(dà)学(xué)的留学生(shēng)活(huó)，表达(dá)了深切的(de)怀念之情的(de)。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一(yī)碧、不(bù)动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢(bà)合用，以诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原因，带有(yǒu)弱(ruò)国国民(mín)的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是(shì)这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学(xué)生在东京(jīng)造成(chéng)恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲，小(xiǎo)而言之，是为中国，就是希望中国有新的(de)医学(xué);大(dà)而言(yán)之，是为学术，就是希望新的(de)医学传到中国去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的眼(yǎn)里和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析(xī)：深(shēn)切(qiè)地表(biǎo)达了对藤(téng)野先(xiān)生(shēng)的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实(shí)并未出(chū)现(xiàn)，不过是作者(zhě)想象中的(de)情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起(qǐ)来也无非使(shǐ)他失(shī)望，便(biàn)连信也怕(pà)敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥(hài)革(gé)命后中国依然(rán)是半殖民(mín)地半(bàn)封(fēng)建社会的现状的失望和不(bù)满，从而也(yě)觉(jué)得(dé)无法报(bào)答藤野先(xiān)生对自(zì)己对(duì)中(zhōng)国人(rén)民的(de)关心和期(qī)望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思想(xiǎng)的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄，内(nèi)容旦银(yín)猛如(rú)下(xià)：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事(shì)物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯(kěn)定(dìng)形式前表示(shì)否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的(de)样(yàng)子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高(gāo)；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低起(qǐ)伏(fú)和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而(ér)言之：从小处(chù)来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监狱旁边(biān)一个客(kè)店(diàn)里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇(pǒ)冷，蚊子却还(hái)多(duō)，后来用被(bèi)盖了(le)全身(shēn)，用衣(yī)服(fú)包(bāo)了头脸，只留两个(gè)鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼(hū)吸不息的地方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并不(bù)大(dà)，天冷(lěng)得利害(hài)，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会(huì)干事到我(wǒ)寓里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送到(dào)一封很厚的信，拆开看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼，是每(měi)看一片都有的，但(dàn)在(zài)我，这一声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后回(huí)到中国(guó)来(lái)，我看见那(nà)些闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何(hé)尝不酒醉似(shì)的(de)喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但在那(nà)时那(nà)地，我的意见(jiàn)却变化了(le)。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办囚人的(de)饭(fàn)食(shí)和我不相干，然(rán)而好意难却，也只得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着(zhe)寻(xún)求救国救民(mín)真理的(de)理想，去(qù)日本留学，在东京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台(tái)，进仙台医(yī)学专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立(lì)医(yī)学校（现名古屋大学）的藤野(yě)先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格为仙台医学专门学校的(de)解剖学教授。无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思>

　　鲁迅在(zài)此认识(shí)了(le)这位日本学者，并模桥且(qiě)同他建立(无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思lì)了深(shēn)厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国(guó)主义影响下，当时的日本人对中国人(rén)民抱(bào)有(yǒu)狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并(bìng)不(bù)如此，他对来自(zì)弱国的(de)鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并(bìng)以(yǐ)自己的高尚品质给鲁(lǔ)迅以(yǐ)极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散(sàn)文写(xiě)于1926年(nián)10月12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北洋军阀(fá)及(jí)其御用文人的迫害，从北京(jīng)南下(xià)，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予以怀念(niàn)藤(téng)野先生，此文最初发表于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月(yuè)刊(kān)第23期，后收入散(sàn)文集(jí)《朝(cháo)花(huā)夕拾》。

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