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垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是(shì)什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾听的(de)区(qū)别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心思考(kǎo)仔细(xì)地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有(yǒu)尊重的意思，如倾(qīng)听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用对(duì)象(xiàng)不(bù)同：1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有关(guān)人的活动，也可用于(yú)具体(tǐ)的事物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于(yú)上(shàng)对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是(shì)凭借(jiè)听觉器官接受言语信(xìn)息，进而通(tōng)过思维活动(dòng)达到认(rèn)知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对(duì)下级(jí)，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因(yīn)此一(yī)般表示(shì)上级听取(qǔ)下级的意(yì)见、报(bào)告等(děng)。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬的色彩，一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有(yǒu)关人(rén)的活动(dòng)，也可用于(yú)具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听(tīng)有什(shén)么区(qū)别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注(zhù)意地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别(bié)人讲话(huà)。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下级的训话，而倾听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是(shì)谈论(lùn)自己(jǐ)

　　克服(fú)自以为是：不要总想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

　　尊(zūn)重(zhòng)对方(fāng)：不(bù)要(yào)打断对话，要让对方(fāng)把话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重(zhòng)要或不相关的(de)细节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结论，不要急于(yú)评价对方的(de)观点，不要急切地表达建议(yì)，不(bù)要因为与对方不(bù)同的见解而产生激枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放(fàng)在思考怎样(yàng)反驳对方？

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