开(kāi)学报道还是报到，开学(xué)报(bào)道和开学报到的区别(bié)是开学是(shì)用“报(bào)到(dào)”的。

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开学报道还是报(bào)到，开(kāi)学报道和开学(xué)报到的区别(bié)

　　因为(wèi)“报道”是(shì)利用某种工(gōng)具对某事(shì)或物进行解释说明，使人(rén)们清晰(xī)了解。

　　“报到”通常指的是参加会议的人到(dào)达会场办理的手(shǒu)续(xù)，或(huò)者(zhě)告知自己到了，因(yīn)此开学(xué)用“报到(dào)”比较合(hé)适。

　　报道和报到(dào)的区别(bié)有：意思不同(tóng)、使用场合不(bù)同、两者词(cí)性不(bù)同(tóng)、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道(dào)：用书面(miàn)或广播、电视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须(xū)真实，不许有半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自己(jǐ)已经来到。

　　例(lì)句：新生报到意思说准备在这个学(xué)校(xiào)上学值此之际是什么意思春节，值此 之际的学生来报到了。

　　二、使用场合(hé)不(bù)同。

　　1、报道：报道(dào)是向人群、向社(shè)会通报情况，其内容广泛受体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报(bào)刊上常有不明(míng)飞行物的报道(dào)，我对这件事半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报告你已(yǐ)到达指定现场，内容(róng)是单一的，相对(duì)来说，其范(fàn)围(wéi)和影响(xiǎng)都比较小。

　　例句(jù)：我当初(chū)来此报到时，人地生疏，形(xíng)单影只(zhǐ)，生活颇感寂(jì)寞(mò)。

　　三、两者词性不同(tóng)。

　　1、报道：有多(duō)种词性(xìng)，可以(yǐ)作为动词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现(xiàn)象(xiàng)，新(xīn)闻报道给予(yǔ)了(le)有力(lì)的鞭挞(tà)。

　　2、报(bào)到：只(zhǐ)作(zuò)为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难以表(biǎo)现出更加恭敬和得意的(de)样子了。

　　四、近义词(cí)不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：报道的近(jìn)义词可以(yǐ)同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻(wén)报道后，脑(nǎo)子里第一反(fǎn)应就是我要(yào)听到你(nǐ)的声音，让(ràng)我知道现在的你(nǐ)安(ān)然(rán)无恙(yàng)。

　　2、报到(dào)：而报到没有近义词。

　　例句(jù)：到展览会(huì)参观的人(rén)都必须先到总服务(wù)台报到。

开学(xué)是报道还是报到 二者的区(qū)别(bié)

　　 开学报(bào)到。

　　报道和报到两者意思(sī)不同、词性(xìng)不同、近(jìn)义词不同、所用对象不同。

是报(bào)道还是报到的(de)不同

　　 1、两(liǎng)者意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进(jìn)行解释说明，使人们清楚了(le)解(jiě)。

　　报到：通常(cháng)指的是(shì)参加会议的人到(dào)达会场办理的手续,或者告知自己到了(le)。

　　 2、两者词(cí)性不(bù)同

　　 报道有多种词性，可以作为动(dòng)词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　而报到只作为动(dòng)词(cí)，语(yǔ)境单(dān)一。

　　 3、两者近(jìn)义词(cí)不同

　　 报道的(de)近义词可以同报(bào)导，均是指对新闻等(děng)的(de)报(bào)告传播。

　　而报到没(méi)有近(jìn)义词。

学(xué)生报到是(shì)什么意思

　　 “学值此之际是什么意思春节，值此 之际生报到(dào)”的意陆喊缺思是学生(shēng)去新(xīn)学校(xiào)办的手续，告知自己到了(le)。

　　 报(bào)到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来(lái)到：新生(shēng)今天开(kāi)始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷六(liù)：“旧制，宰相报到(dào)，未刻方出(chū)中书，会早(zǎo)辩岁大(dà)热，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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