小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说明(míng)方法及作用(简短)是六种(zhǒng)常用说明方法分别是举例子、引资(zī)料(liào)、作比较、列数字、分(fēn)类别(bié)、打比(bǐ)方的(de)。

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小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方(fāng)法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)(简短)

　　举(jǔ)例子的作用(yòng)是(shì)使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明(míng)对象的(de)特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际(jì)事例来(lái)说明事物，使所要说(shuō)明的事(shì)物具体化，以便读者(zhě)理解，这种(zhǒng)说明方法(fǎ)叫举例(lì)子。

　　运用举事例的说(shuō)明方法(fǎ)说明事物或(huò)事理(lǐ)，一要注意例子(zi)的代表性，二要注意例子的适量性(xìng)。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读apm是什么牌子，amp牌子项链是什么档次者更能(néng)理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗语、名(míng)人名言等。

　　引(yǐn)资(zī)料的范围很广，可以是经典著作，名家名(míng)言，公(gōng)式(shì)定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)更具说服(fú)力。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使(shǐ)说明文更具(jù)诗情画意。

　　引(yǐn)用故事(shì)使文章具有趣味(wèi)性(xìng)。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将两种类别(bié)相同或不同(tóng)的(de)事物、现象加(jiā)以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或者(zhě)是人(rén)们比较陌生的事物(wù)，可(kě)以用具体的或(huò)者大家(jiā)已经(jīng)熟悉(xī)的事(shì)物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得(dé)到具体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往往在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的(de)时(shí)候(hòu)，可(kě)以是同类相比，也可以是异类相(xiāng)比，可(kě)以对事物(wù)进(jìn)行“横比”，也(yě)可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比(bǐ)较，突出强(qiáng)调了说明(míng)对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使(shǐ)所要说明的事物具体化(huà)，还可以采用列(liè)数(shù)apm是什么牌子，amp牌子项链是什么档次字的方法，以便(biàn)读(dú)者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较(jiào)多的(de)数字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝(jué)对不能(néng)用，即使是估(gū)计的数(shù)字(zì)也(yě)要有可靠(kào)的(de)根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的(de)方法进行说明，既能准确客观apm是什么牌子，amp牌子项链是什么档次地(dì)反映事实情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说明文(wén)的(de)准确性，准确地说明(míng)了(le)说明对(duì)象的(de)特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把事(shì)物(wù)分成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别(bié)。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次清晰，一(yī)目(mù)了然(rán)。

　　清晰地说明了(le)说明(míng)对象的特点，使文(wén)章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似(shì)之处作比较(jiào)，以突出事物的形状特点，增强说明的(de)形象性和生动(dòng)性的说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明(míng)文中的打(dǎ)比(bǐ)方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明多用明(míng)喻和暗喻(yù)，借喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了说(shuō)明对象的特点，使说明更(gèng)通(tōng)俗易懂。

小学(xué)六种说明方法及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学(xué)的(de)六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表(biǎo)性的(de)、恰当的事例来说明事物(wù)特征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确，使说明的对象更生(shēng)动形象，便于(yú)读(dú)者理解。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事理的方法(fǎ)。

　　需要(yào)注意的是，引用的数字，一定要准(zhǔn)确(què)无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估(gū)计的数字，也(yě)要(yào)有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：使说明对(duì)象的特点更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例句：黄(huáng)河在(zài)近2000年间竟(jìng)决口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大(dà)的(de)大河，其含沙(shā)量相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两种类别相(xiāng)同(tóng)或(huò)不同的事物(wù)、现象(xiàng)等加以比较来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物(wù)的某种特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上含沙量(liàng)最(zuì)大的大河(hé)，其(qí)含(hán)沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞(cí)手法(fǎ)来说明事(shì)物特征的一种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使抽象的(de)事物变得(dé)具(jù)体、生动、形象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明(míng)事(shì)物的(de)特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依(yī)照(zhào)类(lèi)别(bié)逐一加(jiā)以说明，这种说明方(fāng)法叫分类别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特征条理(lǐ)清晰(xī)，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种(zhǒng)类很(hěn)多，总的来说可以分为两(liǎng)大类：一(yī)类是须鲸，没有牙(yá)齿(chǐ)；一(yī)类是齿鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的(de)语言(yán)对事物的本质特征作(zuò)概括的(de)说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地(dì)解释空粗说明(míng)对象的(de)内涵,使说明更(gèng)严(yán)密，更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组(zǔ)对边(biān)分别平行(xíng)的四(sì)边形叫(jiào)平(píng)行四边形。

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