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　　关(guān)于小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴(xiū)改符号的画法及参考资料以及(jí)小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符号的画法图片，小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法恢复(fù)号，小学修改符号的画法有哪些等问(wèn)题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资(zī)料

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐(qí)。

　　在(zài)行(xíng)列中不(bù)齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及(jí)画(huà)法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细(xì)介(jiè)绍如下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除(chú)句子或(huò)者(zhě)文章中，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　替(tì)边号(hào)，替换句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形(xíng)容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调(diào)号对调(diào)句子(zi)或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但(dàn)是调换的位(wèi)置(zhì)比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么(me)平静(jìng)的一片(piàn)原(yuán)野树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴，世界(jiè)上哪有(yǒu)不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中(zhōng)并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号(hào)不能很清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很(hěn)高大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要(yào)链亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴另起一(yī)段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐(qí)，在(zài)行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右(yòu)画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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