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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计(jì)算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括(kuò)号里不(bù)变号(hào)，括号前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两两相加等于10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们(men)来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一(yī)个(gè)两(liǎng)位数。

　　十位(wèi)上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则和(hé)运算顺序，根据(jù)题(tí)目本身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计(jì)算方法(fǎ)，化繁(fán)为简(jiǎn)，化(huà)难为易(yì)，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计(jì)算(suàn)题只有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又(yòu)没有(yǒu)括(kuò)号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是(shì)乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(二婚和剩女哪个干净，女性生理需求qù)括(kuò)号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前是减号，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里的(de)加，现在要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时(shí)，括号(hào)前是乘(chéng)号，去掉(diào)括号不(bù)变(biàn)号，括号前是除(chú)号，去掉括号(hào)要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就要(yào)变为除；原来是除，现在就(jiù)要(yào)变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法(fǎ)

　　括(kuò)号里是加或减(jiǎn)运算(suàn)，与另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知(zhī)道(dào)这个方法的含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借(jiè)不难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计(jì)算，把一个(gè)数(shù)拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要(yào)注意不要改变数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通过(guò)持之(zhī)以恒(héng)的练(liàn)习，提升计算(suàn)能简液力，这(zhè)样，无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每(měi)天(tiān)抽出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确(què)口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要记录(lù)好用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的(de)原因。

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