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　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计(jì)数原理还是(shì)分(fēn)步计数原理，它们(men)都是把一个事件(jiàn)分解成若干个(gè)分(fēn)事件来完成的。

　　排(pái)列(liè)组(zǔ)合是组合学最(zuì)基本(běn)的概念(niàn)。

　　所(suǒ)谓排列(liè)，就是指从(cóng)给定(dìng)个数(shù)的(de)元素中(zhōng)取出(chū)指定个数的元素进(jìn)行排序。

　　组合则是指(zhǐ)从给定个(gè)数的(de)元素中仅仅取出指(zhǐ)定个(gè)数的元(yuán)素(sù)，不(bù)考(kǎo)虑排序。

　　排列组合的中心问(wèn)题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。

　　排列组合与(yǔ)古典概(gài)率论关系密切。

　　加(jiā)法(fǎ)乘(chéng)法两(liǎng)原(yuán)理，贯穿始终(zhōng)的法则。

　　与序无关是组合，要求有序是排列。

　　两(liǎng)个公适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么式两性质，两种思想(xiǎng)和方法(fǎ)。

　　归纳出排列(liè)组合，应用问题须转化。

　适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么　排列组(zǔ)合在一起，先(xiān)选后(hòu)排是(shì)常理(lǐ)。

　　特殊元素和(hé)位置，首先(xiān)注意多考虑。

　　不重不漏多(duō)思考(kǎo)，捆绑插空(kōng)是技巧。

　　排列组(zǔ)合恒等式(shì)，定义(yì)证明建模试。

　　关于(yú)二项式定(dìng)理(lǐ)，中国杨(yáng)辉三角形。

　　两(liǎng)条性质两公式，函数赋值变换式。

c上标3下标5怎么算

　　c上标3下标5计算(suàn)：

　　c上(shàng)标3下(xià)标5表示在5个物(wù)体中任选取3个(gè)物(wù)体进行排列(liè)，只要我们套耐猜旁用(yòng)一下排列数(shù)公式即可得(dé)出答案。

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分兆芹类(lèi)计(jì)数原理还是分(fēn)步计数原(yuán)理，它们(men)都(dōu)是把一个事件分(fēn)解成(chéng)若(ruò)干个分事件来完成的(de)。

　　符(fú)号

　　C：组合数

　　A：排列数(shù)（在旧教材为P）

　　N：元素的总个数

　　M：参与昌橡选择的(de)元素个(gè)数(shù)

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列(liè) (现在教材为A-Arrangement)

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