例句：唐朝的张嘉贞说(shuō)它“制造奇(qí)特，人(rén)不知其所(suǒ)以为(wèi)”。

　　——《中(zhōng)国石拱(gǒng)桥》（可以增加文章的(de)说服力）

　　用作引用的说(shuō)明方法能够简洁，有(yǒu)力地说明事物的……特征，既(jì)增强了说服力，又增强了趣味(wèi)性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同或不同的(de)事物(wù)、现象(xiàng)加以(yǐ)比较来说(shuō)明事(shì)物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　说(shuō)明某些抽(chōu)象的或者(zhě)是(shì)人们(men)比(bǐ)较陌生的(de)事(shì)物，可(kě)以用具(jù)体的或(huò)者大(dà)家(jiā)已经熟悉(xī)的事物和它(tā)比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的(de)特(tè)征(zhēng)也往往在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可以是同类相比，也(yě)可以是异(yì)类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以对事物进行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突出强调了说明对象的特点。

　　例句：永定河发水时(shí)，来势很猛，以(yǐ)前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出(chū)过(guò)事，足见它(tā)的坚固。

　芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好　——《中国石拱桥》（突出被说(shuō)明对(duì)象的(de)特点）

　　4、列数字：

　　为(wèi)了使所要说明的(de)事物具体化(huà)，还可以采用列数(shù)字的(de)方法，以便读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注意(yì)的是，引用较多的数(shù)字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即(jí)使是估(gū)计的数(shù)字也要(yào)有可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列(liè)数字(zì)的方法进行说明(míng)，既能准确客观(guān)地反映事(shì)实(shí)情况，又有(yǒu)较(jiào)强(qiáng)的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文(wén)的准(zhǔn)确性(xìng)，准确(què)地说(shuō)明了说明对象的(de)特点。

　　例句：赵(zhào)州桥非常雄(xióng)伟，全(quán)长50.82米，两端(duān)宽9.6米(mǐ)，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只(zhǐ)有一个(gè)大拱(gǒng)，长达37.4米……——《中国石拱桥》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的特征，往往从单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可(kě)以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性的异(yì)同，把(bǎ)事物分(fēn)成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰(xī)地说明(míng)了说(shuō)明对(duì)象的特点(diǎn)，使(shǐ)文章(zhāng)更具(jù)有说服(fú)力。

　　例句：按屏的建造材料极其(qí)装饰的(de)华丽程度，分为金屏、银屏(píng)、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因(yīn)而在艺术上有雅俗之(zhī)别，同(tóng)时也显露了(le)使用(yòng)人不同的经济与文(wén)化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏(píng)”》（使读(dú)者明(míng)白屏的种类）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似之处作比较，以突出事物的形状(zhuàng)特点，增强(qiáng)说(shuō)明的形象性和(hé)生动(dòng)性的(de)说明方法叫做打比方。

　　说明(míng)文(wén)中(zhōng)的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻(yù)还有(yǒu)联想是一(yī)致(zhì)的。

　　不同的是(shì)，比喻(yù)修辞有明喻、暗(àn)喻和借喻，而说明多(duō)用明喻和暗(àn)喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的特(tè)点，使说明更通俗易(yì)懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成弧形，就(jiù)像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明(míng)的对象形(xíng)象生动）

　　7、摹状貌：

　　为(wèi)了(le)使被说明(míng)对象更(gèng)形象(xiàng)、具(jù)体，可以进行状(zhuàng)貌摹(mó)写。

　　作用：描摹了……的(de)……特(tè)点，生动形象详细具(jù)体地(dì)说明了……，使被(bèi)说明对象更准确更详尽更(gèng)生动。

　　例句：这(zhè)些石刻石狮(shī)子(zi)，有的母子相抱，有的交头接耳(ěr)，有的(de)像(xiàng)倾听水声，有的像注(zhù)视行人，千(qiān)态(tài)万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被(bèi)说明更具体，更(gèng)形象）

　　8、下(xià)定(dìng)义：

　　用简(jiǎn)明的语言(yán)、科学的术语对某(mǒu)一(yī)概念的本质特征作(zuò)规定性的说明叫下定义(yì)。

　　下(xià)定义(yì)能(néng)准确揭(jiē)示事(shì)物的本质。

　　作用：使人们在阅读时对抽象的字(zì)词(cí)能(néng)够更加明白、理解。

　　例句(jù)：统筹方法，是一种安排工作进(jìn)程的数学方(fāng)法(fǎ)。

　　——《统(tǒng)筹(chóu)方法》（能准确揭示(shì)事物的本(běn)质）

　　9、作(zuò)诠(quán)释：

　　从一个侧面，在事物的某一个特点做些(xiē)一般性(xìng)的解释。

　　作用：使读(dú)者在阅读时对(duì)抽象的字词能够更加明白，更易理解。

　　例句：大拱(gǒng)的两肩上，各有两个(gè)小拱(gǒng)。

　　这个创造性的设计(jì)，不但(dàn)节约了(le)石料(liào)，减轻了桥身(shēn)的重(zhòng)量，而且在河(hé)水暴涨的时(shí)候，还(hái)可以(yǐ)增(zēng)加桥洞(dòng)的过水量，减轻(qīng)洪水对桥身的冲击。

　　同时，拱上加拱(gǒng)，桥(qiáo)身也(yě)更美观。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（使读者(zhě)明白这(zhè)个设计(jì)的巧妙之处(chù)）

　　10、列(liè)图(tú)表(biǎo)：

　　为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图(tú)表法，来弥补单用文字表达的(de)缺欠，对(duì)某些(xiē)事(shì)物(wù)解说更直接、了当。

　　作(zuò)用：使人看了一目了然。

　　条理(lǐ)清晰，直接地说明(míng)了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　11、作假设：

　　作假(jiǎ)设(shè)是用假设的想法(fǎ)表(biǎo)示出将来会出现的(de)情况。

　　作用：用假设的环(huán)境来预设将(jiāng)来(lái)可(kě)能要出(chū)现的状况。

　　例句(jù)：我们只(zhǐ)有一(yī)个地球，如(rú)果(guǒ)它被(bèi)破(pò)坏(huài)了，我们别无去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说明(míng)方法(fǎ)有哪些及作用答题格式

　　说明(míng)方法及其作(zuò)用答题格(gé)式如下：

　　1、举例(lì)子 ：具体(tǐ)真切地说明了事物(wù)的(de)××特点。

　　2、分类别：条理清(qīng)楚地说明了事物的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分门别类加以(yǐ)说明(míng),使说明更(gèng)有条理性(xìng)。

　　3、汪(wāng)宽打比(bǐ)方：生动形象地说明(míng)该事物(wù)的××特点,增(zēng)强了文(wén)章的趣味性。

　　4、列(liè)数(shù)字：具体(tǐ)而准确地(dì)说明该事(shì)物的××特点.使说(shuō)明(míng)更有说服力。

　　5、作比(bǐ)较：突出强(qiáng)调了(le)被(bèi)说明对象的××特(tè)点(diǎn)（地位(wèi)、影响等）。

　　6、下定(dìng)义：用(yòng)简明科学的语言对说明的对象（或(huò)科学事理）加(jiā)以(yǐ)揭示,从而更科学、早(zǎo)陵做更本质、更概括地揭(jiē)示事(shì)物(wù)的特(tè)征（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观形(xíng)象(xiàng)地说明了事物的××特点。

　　8、引用法：用引用的(de)方法说(shuō)明事物的特征,增(zēng)强(qiáng)说服力,如引用(yòng)古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引用(yòng)说(shuō)明在文(wén)章(zhāng)开头(tóu),还(hái)起到(dào)引出说明对象(xiàng)的(de)作用。

　　9、摹(mó)状貌：对事(shì)物的特征（或事理）加以(yǐ)形象化的描摹,使说明更具体生动(dòng)形象。

　　10、作诠释(shì)：对事物的特征（或事理）加以(yǐ)具体的解释说明,使(shǐ)说明更通俗易懂。

　　11、引用说明：引用说明有以下几种形(xíng)式—陆(lù)衡—A、引用具体的(de)事例；（作用同(tóng)举例子） B、引用(yòng)具体的数据；（作(zuò)用同列数字）C、引(yǐn)用名(míng)言、格(gé)言(yán)、谚(yàn)语；作(zuò)用是使说明更有说(shuō)服力.D、引用神话传(chuán)说、新闻(wén)报道、谜语、轶事趣(qù)闻(wén)等.作用是增(zēng)强说明的趣味性.（引(yǐn)用说(shuō)明在文章开头,还起到引出说明对象的作用）。

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